Beim diesjährigen „Memorial Day“ am Realgymnasium „Albert Einstein“ und an der TFO „Oskar von Miller“ in Meran verbanden Schülerinnen und Schüler das Gedenken an den Holocaust mit aktuellen Fragen zur Zukunft von Schule, Bildung und Künstlicher Intelligenz – selbst organisiert, kritisch und verantwortungsvoll. 

Die Prüfungsfächer der Reifeprüfung 2026 stehen fest und damit auch die inhaltlichen Schwerpunkte für rund 2700 Maturantinnen und Maturanten der deutschsprachigen Ober- und Berufsschulen

Im August starten erneut Ausbildungslehrgänge zur Erlangung der Lehrbefähigung für Klassenlehrpersonen und Zweitsprachlehrpersonen an deutschsprachigen Grundschulen – Einreichtermin: 28. Februar

Roboter, Coding und KI im Kindergarten: Im Sprengel Mühlbach lernen Kinder spielerisch, wie digitale Technik funktioniert – mit Bee-Bot, Cubetto & Co. Ein Praxisbericht über frühe Medienbildung, kritisches Denken und kreatives Lernen.

Feedback begleitet junge Musikerinnen und Musiker oft ein Leben lang. Kristin Thielemann, eine der bekanntesten Expertinnen der Musikpädagogik, erklärt im INFO-Interview, warum Rückmeldungen im Musikunterricht besonders wirksam sind, wie sie motivieren statt verunsichern – und was Schule insgesamt davon lernen kann.