Zur Stärkung der musikalischen Bildung im Land

Freitag, 12.12.2025

Neuer Ausbildungslehrgang zur Erlangung der Lehrbefähigung für Instrumentalunterricht an deutschsprachigen Mittel- und Oberschulen sowie an deutschen und ladinischen Musikschulen des Landes gestartet

Der neue Ausbildungslehrgang zur Erlangung der Lehrbefähigung für den Instrumentalunterricht an den deutschsprachigen Mittelschulen und Oberschulen sowie an den deutschen und ladinischen Musikschulen des Landes läuft seit Oktober. Mit dieser neuen Ausbildung wird ein zukunftsweisender Schritt gesetzt, um qualifiziertes Lehrpersonal für den Instrumentalunterricht auszubilden und die musikalische Bildung im Land nachhaltig zu stärken. Über 40 Lehrpersonen werden dabei berufsbegleitend für die Fächer Trompete, Posaune, Klavier, Orgel, Keyboard, Gesang, Gitarre, E-Gitarre, Blockflöte, Klarinette, Flöte, Fagott, Saxofon, Schlagwerk, Steirische Harmonika, Violine, Violoncello, Kontrabass ausgebildet. Träger sind die Deutsche Bildungsdirektion und das Musikkonservatorium Claudio Monteverdi Bozen.  

Der Lehrgang wird in zwei Varianten angeboten – mit 60 ECTS oder mit 30 ECTS – und verbindet wissenschaftlich-theoretische Inhalte mit praxisnahen Ausbildungsanteilen. Die Lehrveranstaltungen am Musikkonservatorium Claudio Monteverdi beinhalten theoretisch/praktische Module in den Fachbereichen Musikpädagogik, Entwicklungspsychologie, Musikpsychologie, Musikdidaktik, Chorleitung und Probenarbeit, Komposition und Improvisation für Musikdidaktik, Partitur Spiel und Klavierpraktikum, Schulgesetzgebung und andere mehr. Ergänzend dazu absolvieren die Teilnehmenden praxisbezogene Ausbildungsphasen in Zusammenarbeit mit der Deutschen Bildungsdirektion, im Speziellen mit der Landesmusikschuldirektion, bestehend aus einem indirekten sowie einem direkten Praktikum. In den Modulen des indirekten Praktikums arbeiten Lehrpersonen – meist Musikschullehrerinnen und Musikschullehrer der deutschen und ladinischen Musikschulen – mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern an praxisnahen Inhalten wie Unterrichtsplanung, Zielsetzungen im Instrumentalunterricht, Aufbau von Übe-Motivation, Leistungsbewertung, Feedbackformate, Gesprächsführung, Gestalten von Konzerten, digitale Tools im Instrumentalunterricht, Zusammenarbeit mit dem Elternhaus und andere mehr. Die Teilnehmenden des 60 ECTS-Kurses absolvieren auch das direkte Praktikum, sie praktizieren im Instrumentalunterricht der Musikschulen oder der Mittelschulen mit musikalischer Ausrichtung beziehungsweise Oberschulen mit Landesschwerpunkt Musik, ihnen wurde jeweils ein Tutor beziehungsweise eine Tutorin zur Seite gestellt. Der Ausbildungslehrgang schließt mit der Lehrbefähigungsprüfung im jeweiligen Instrument ab, die an verschiedenen Terminen bis Oktober 2027 abgelegt werden kann.

Der neue Qualifizierungsweg wurde für die Wettbewerbsklassen A-55 Musikinstrument Oberschule und A-56 Musikinstrument Mittelschule konzipiert und gilt gleichermaßen für die Wettbewerbsklassen der deutschen und ladinischen Musikschulen.

LPA/red/mac

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