INVALSI stellt die Ergebnisse der im Frühjahr durchgeführten Lernstandserhebungen vor

Ein Großteil der Stellen für die Schulsozialarbeit ist nun im Stellenplan der Berufsschulen verankert. Kürzlich fand das Abschlusstreffen der Schulsozialarbeitsteams der berufsbildenden Schulen zum heurigen Schuljahr statt.

Das Kooperationsprojekt Peer Review ist eine große Bereicherung für alle teilnehmenden Schulen und der Grundstein für eine weitere intensive Zusammenarbeit über die Landes- und Sprachgrenze hinaus.

Schülerinnen und Schüler deutscher und italienischer Oberschulen aus Bozen treffen sich, um einander ihre Muttersprache näherzubringen. Mit dem Projekt soll der sprachliche und kulturelle Austausch gefördert werden.

Das ESF-Schülermobilitätsprojekt “LISE – Lingua Seconda der Deutschen Bildungsdirektion geht mit kommenden Schuljahr 2025/2026 in die zweite Runde. Am 17. Juni 2025 fand dafür ein erstes Treffen statt.

Warum an der Bildungsdirektion in diesem Juni die Regenbogenfahne gehisst wird.

Die Stellenwahl für die Lehrpersonen der deutschsprachigen Grundschulen, Mittelschulen und Oberschulen (staatlicher Art) für das Schuljahr 2025/2026 wird am 26. Juni eröffnet und online durchgeführt.

GRAFFITI 2025 ist ein didaktisches Projekt zu urbaner Kunst, Sprachenlernen und interkulturellem Austausch. Entstanden in Zusammenarbeit mit der Deutschen und Italienischen Bildungsdirektion, hat dieses innovative Projekt das Museion in Bozen von Februar bis Mai zu einem wahren Ort der Begegnung gemacht.

Die staatliche Abschlussprüfung der Oberschulen mit deutscher Unterrichtssprache beginnt für rund 2700 Schülerinnen und Schüler am 18. Juni mit der ersten schriftlichen Arbeit.

Die Ausbildungslehrgänge für den Erwerb der Lehrbefähigung für die Grundschule, Mittelschule, Oberschule und Berufsschule wurden am 6. Juni mit einer Diplomverleihungsfeier in Bozen abgeschlossen.