Adrian Messner gewinnt Chemieolympiade

Mittwoch, 9.4.2025

Adrian Messner von der TFO Bruneck hat den Landeswettbewerb der Chemieolympiade 2025 gewonnen. Beim praktischen und theoretischen Kräftemessen mit 21 weiteren Talenten setzte er sich durch – und vertritt Südtirol im Mai beim Bundeswettbewerb in Baden bei Wien.

Adrian Messner von der Technologischen Fachoberschule Bruneck hat den Landeswettbewerb der Chemieolympiade 2025 gewonnen und wird vom 12. bis 28. Mai am österreichischen Bundeswettbewerb teilnehmen. Am Wettbewerb, der heuer zum 25. Mal in Südtirol ausgetragen wurde, nahmen 22 Schülerinnen und Schüler aus acht Oberschulen teil. Die Prämierungsfeier am 9. April setzte den feierlichen Abschluss des Wettbewerbs.

Im Theorieteil bewiesen die jungen Chemikerinnen und Chemiker ihr Wissen in der organischen Chemie, indem sie unter anderem die Strukturen von Sildenafil, Pigmenten wie Bleiweiß und Chromgelb sowie Aromastoffen im Kaffee analysierten. Eine besonders alltagsnahe Frage lautete: „Wie viele mit Cyanid hochbelastete Bittermandeln kann man essen, ohne gesundheitliche Schäden zu riskieren?“ Die Antwort: etwa drei Kilogramm. Beim praktischen Teil mussten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene farbenfrohe Feststoffe und Lösungen analysierten. Bei einer Titration mit Kaliumpermanganat konnten sie ihre präzise Arbeitsweise eindrucksvoll unter Beweis stellen.

Sieger Adrian Messner wird im Mai am Bundeswettbewerb in Baden bei Wien teilnehmen. Die vier Bestplatzierten des Bundeswettbewerbs werden schließlich im Juli als österreichisches Team an der internationalen Chemieolympiade in den Vereinigten Arabischen Emiraten teilnehmen. Beim Landesbewerb belegte Alexander Giuliani (Realgymnasium Bozen) den 2. Platz, Tom SchlugaRobert Sacchi (beide Realgymnasium Bruneck) und Lucas Del Fabbro (Realgymnasium Meran) kamen auf Rang 3. Die restlichen 17 Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten ebenfalls eine Anerkennung für ihre Leistungen.

Der Landeswettbewerb der Chemieolympiade 2025 wurde heuer zum 25. Mal in Südtirol ausgetragen; das Bild entstand während des Theoriewettbewerbs.

Die Prämierungsfeier wurde vom Schulorchester der TFO Bruneck musikalisch umrahmt. Roswitha Maurer, seit 2006 Landeskoordinatorin, betonte die Bedeutung der Chemieolympiade für die Begabtenförderung. Unter den Gästen waren Schulinspektor Werner SporerAnna Pfitscher vom Amt für Didaktik, Kathrin Fill von der Pädagogischen Abteilung, Monika Crepaz in Vertretung der Raiffeisenkassen, die den Wettbewerb seit 25 Jahren sponsern, sowie die Führungskräfte der teilnehmenden Schulen. Stefan Stoll, Professor an der University of Washington in Seattle (USA) und selbst ehemals erfolgreicher Teilnehmer der Chemieolympiaden, gratulierte online den Chemie-Talenten.

Adrian Messner nahm auch an der JÖChO teil, einem Online-Förderprogramm für fortgeschrittene Olympiade-Teilnehmer, beim abschließenden Wettbewerb wurde er Zweiter.

LPA

Lernwelten

  • 2868 Schülerinnen und Schüler bei Kursen der Sprachenzentren
    2868 Schülerinnen und Schüler mit Migrationsgeschichte bei Kursen der Sprachenzentren – Organisiert von den Sprachenzentren in Zusammenarbeit mit den Schulen in Südtirol.
  • Akademischer Nachwuchs trotz Faschismus
    Trotz der repressiven Italianisierungspolitik und der Schließung vieler deutschsprachiger Schulen fanden kirchliche Einrichtungen Wege, den akademischen Nachwuchs zu fördern und zu unterstützen.
  • Sommerkurse für Kinder mit Migrationsgeschichte
    Vom 18. bis zum 29. August werden von den Sprachenzentren der Pädagogischen Abteilung in Zusammenarbeit mit den Schulen in Südtirol die Sommerkurse für Italienisch und Deutsch organisiert.
  • 1800 musikalische Leistungsabzeichen erspielt
    1800 junge Musizierende haben im vergangenen Schuljahr erfolgreich die Prüfungen für musikalische Leistungsabzeichen in verschiedenen Fächern und Leistungsstufen abgelegt.
  • Glaube – (k)ein Thema der Jugend
    Der Schülerinnen- und Schülerpreis CLAUS 2025 ging an den 18-jährigen Maximilian Schileo aus Olang, Schüler der Fachrichtung Grafik und Kommunikation an der TFO Brixen. In seinem Videobeitrag setzt er sich kritisch mit der Frage auseinander, welche Rolle der Glaube im Leben junger Menschen heute noch spielt.
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