Schuljahr 2024/2025

Supplenzstellenwahl ab Montag, 29. Juli

Mittwoch, 24.7.2024

Die Deutsche Bildungsdirektion beginnt am 29. Juli mit der Online-Stellenwahl für die befristeten Arbeitsverträge (Supplenzen) des Lehrpersonals der Grund-, Mittel- und Oberschulen.

Mit der Wahl und Zuweisung der Stellen bereitet sich die deutschsprachige Schule auf das Schuljahr 2024/2025 vor. Die Wahl der Stellen für die unbefristeten Arbeitsverträge wurde mittlerweile von der Deutschen Bildungsdirektion abgeschlossen. Dabei wurden insgesamt 202 Stammrollen vergeben.

Vom 29. Juli bis zum 2. August können die Stellen für die zahlreichen befristeten Arbeitsverträge (Supplenzen) gewählt werden. Der genaue Zeitplan wird voraussichtlich ab Donnerstag, 25. Juli, unter www.provinz.bz.it/Stellenwahl veröffentlicht.

Rund 1058 Lehrpersonen, die in einer oder mehreren Ranglisten der Grundschulen, Mittelschulen und Oberschulen eingetragen sind, können an dieser Stellenwahl teilnehmen.

Auch diese Stellenwahl erfolgt ortsunabhängig über Computer, Tablet oder Mobiltelefon und mit Internetzugang über das Südtiroler Bürgernetz CIVIS. Für den Zugang zum Online-Dienst wird entweder ein SPID-Account, eine aktivierte Bürgerkarte oder eine elektronische Identitätskarte benötigt.

Auf den Landeswebseiten zu Bildung und Sprache ist das Stellenverzeichnis mit allen freien Stellen einzusehen. Es wird laufend aktualisiert.

Nach Abschluss der Stellenwahl können die Schulen die noch freien Stellen über Direktberufungen vergeben. Dabei können in einem zweiten Moment auch Lehrpersonen berücksichtigt werden, die nicht in der Schulrangliste der betreffenden Wettbewerbsklasse eingetragen sind.

LPA/red/mac

Schuljahr 2024/2025

„Familienfenster“: wenn sich Perspektiven öffnen

Donnerstag, 9.4.2026

Das Projekt „Familienfenster” begleitet den Kindergarten St. Michael durch das ganze Bildungsjahr. Es öffnet den Alltag für Familien, macht ihn zugänglich und lädt dazu ein, ihn aktiv mitzugestalten. Mit ihren Interessen, Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern die Familien das Lernen der Kinder auf vielfältige Weise.

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Schuljahr 2024/2025

InstaClone: Social Media im Unterricht verstehen

Mittwoch, 1.4.2026

Jugendliche bedienen Instagram meist intuitiv. Doch wie Daten gesammelt, Algorithmen gesteuert und Inhalte ausgespielt werden, bleibt oft unsichtbar. Mit InstaClone haben Elena Spörer, Anna Hartl und Angelina Voggenreiter von der TU München gemeinsam mit Professorinnen und Professoren sowie Studierenden eine Lernplattform entwickelt, die diese Prozesse im Unterricht sichtbar machen soll.

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Service

  • Schule neu denken: Einblicke aus St. Gallen und Romanshorn
    Zwei Tage voller Impulse, Perspektivenwechsel und intensiver Auseinandersetzung mit der Zukunft von Schule erlebten Mitglieder des Schulverbunds Pustertal, der Deutschen Bildungsdirektion und des pädagogischen Beratungszentrums Bruneck der Pädagogischen Abteilung im Rahmen einer Bildungsreise am 26. und 27. Februar 2026.
  • Sprachaufenthalt in der Basilikata: Jetzt anmelden
    Anmeldungen ab 8. April für zwei- oder dreiwöchigen Sprachaufenthalt von Schülerinnen und Schülern in der Basilikata zur Verbesserung der Italienischkenntnisse
  • Deutsche Schule: Rund 64.000 Einschreibungen fürs Schuljahr 2026/27
    Fast 11.000 Kindergartenkinder und rund 53.000 Schülerinnen und Schüler erstmals in jeweiliger Bildungsstufe an deutschsprachigen Schulen und Kindergärten
  • Erfolgreiche CareTeam-Tagung in Auer
    Knapp 270 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem ganzen Land kamen am Freitag, 20. März, zur diesjährigen CareTeam-Tagung nach Auer. Die Veranstaltung bot eine Plattform für Austausch, Weiterbildung und Vernetzung und unterstrich einmal mehr die große Bedeutung professioneller Krisenintervention im schulischen Umfeld.
  • “Unser Essen. Unser Leben”
    Anlässlich des Internationalen Tages der Hauswirtschaf lud die Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Haslach gemeinsam mit dem Absolventenverein – Sektion Hauswirtschaft und Ernährung – zur Tagung „Unser Essen. Unser Leben“ am 20. März 2026 nach Bozen ein. Rund 100 Besucherinnen und Besucher folgten der Einladung.
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