Liesmich Leggimi: Leseaktion ist am 23. April gestartet

Montag, 5.5.2025

Gemeinsame Sommerleseaktion der Abteilungen für deutsche und für italienische Kultur – Aktion läuft wieder seit dem Internationalen Tag des Buches (23. April) bis Ende Oktober.

Auch 2025 heißt es wieder: „Liesmich Leggimi„. Für die Sommerleseaktion, die von den beiden Abteilungen für deutsche und für italienische Kultur organisiert wird, wurden 40 Bücher in deutscher Sprache und 40 Bücher in italienischer Sprache ausgewählt, die in Südtirols Bibliotheken auf Leserinnen und Leser zwischen 11 und 99 Jahren vom 23. April bis 31. Oktober 2025 warten. 

Auf der Bücherliste finden sich Romane ebenso wie Sachbücher oder Graphic Novels (Comicromane). Ausgewählt haben die Bücher ein Team aus Bibliothekarinnen und Bibliothekaren, unterstützt hatte sie dabei das JuKiBuZ im Südtiroler Kulturinstitut. „Lesen erweitert den Geist und lässt uns reisen, ohne uns von zu Hause wegbewegen zu müssen. Mit der Sommerleseaktion wollen wir dies fördern, denn gerade die Ferien- und Sommerzeit bietet sich dafür an, sich auf Leseabenteuer zu begeben“, betont der Landesrat deutsche Bildung und Kultur Philipp Achammer. Auch der Landesrat für italienische Bildung und Kultur Marco Galateo unterstützt die Aktion und die Förderung des Lesens: „Lesen lehrt uns zu sehen, zu reden, zuzuhören, es erfordert Konzentration und bringt Freude. Lesen ist ein Menschenrecht, weil es uns ermöglicht die Welt kennen zu lernen und uns in ihr zurechtzufinden.“

Bis Ende Oktober: Buch lesen, online kommentieren, an Verlosung teilnehmen

Jede und jeder, der mindestens eines der 80 ausgewählten Bücher liest, sollte sich auf der Webseite der Aktion unter https://liesmich-leggimi.bz.it/ anmelden, eine Quizfrage beantworten oder einen Kommentar abgeben. Unter allen Teilnehmenden werden nach Aktionsabschluss am 31. Oktober insgesamt 200 Sachpreise verlost.

Die Bücher der Aktion können in den Öffentlichen Bibliotheken und in den Schulbibliotheken (einschließlich der Bibliothek der Pädagogischen Abteilung) ausgeliehen werden. In den digitalen Bibliotheken „Biblio24“ und „Biblioweb“ stehen die E-Books und zusätzlich zum Teil die Hörbuch-Versionen zur Verfügung. Über Südtirols Online-Katalog MyArgo kann recherchiert werden, in welchen Bibliotheken die Bücher verfügbar sind. Die Aktion wird auch vom Buchhandel unterstützt, die ausgewählten Bücher können in den Südtiroler Buchhandlungen käuflich erworben werden.

LPA/Redaktion INFO

„Wir müssen Schulen wirklich transformieren“

Mittwoch, 14.10.2026

Anne Sliwka kennt Schulsysteme von Kanada bis Neuseeland. Die Bildungswissenschaftlerin erklärt im INFO-Interview, warum gute Schulen keine Einzelkämpferinnen und Einzelkämpfer brauchen, weshalb Kinder erst ein solides Wissensfundament benötigen und wie Künstliche Intelligenz das Lernen verändert. Vor allem aber fordert sie: Schule darf nicht stehen bleiben.

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Ganz schön rot

Freitag, 9.10.2026

Mit viel Rot und einer neuen Lehrküche startet die Fachschule Haslach in einen neuen Abschnitt: Der moderne Lernraum soll praxisnahes Arbeiten, Genuss und Ernährungsbildung verbinden.

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Service

  • Chancen von Bildung und Lernen über Grenzen hinweg
    Erasmus Days vom 12. bis 17. Oktober – Austausch von Erfahrungen und Chancen von Bildung und Lernen über Grenzen hinweg – Europa gemeinsam erleben, voneinander lernen und neue Perspektiven aufzeigen
  • Mathematik und Naturwissenschaften anschaulich vermitteln
    BRIMA+NAT Primar: Fortbildungstag für pädagogische Fachkräfte im Primarbereich mit Impulsen, um Begeisterung für Mathematik und Naturwissenschaften zu wecken und zu fördern
  • Pädagogische Abteilung und luxemburgisches IFEN planen engere Zusammenarbeit
    Die Pädagogische Abteilung und das luxemburgische Institut IFEN kooperieren künftig enger. Bei einem Arbeitstreffen standen neue Formate von Lehrerfortbildungen, Arbeitsorganisation und Digitalisierung im Mittelpunkt.
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  • Autismus-Spektrum im Fokus: Vorarlberg und Südtirol vertiefen Austausch
    Der Umgang mit dem Autismus-Spektrum stellt Schulen und Beratungsdienste vor ähnliche Herausforderungen. Bei einem Fachtreffen in Bozen vereinbarten Experten aus Vorarlberg und Südtirol nun weitere Schritte für die Schulpraxis.
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