49 Fachkräfte aus Handwerk und Gastronomie dürfen nun Titel „Meister“ tragen – Landesrat Achammer: „Meisterdiplom ist Gütesiegel für fachliche Qualifikation und Unternehmergeist“

Mitarbeitende der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion informierten sich beim Erickson-Kongress in Rimini über Wege für eine hochwertige schulische und soziale Inklusion.

Das Projekt „Peer Review“ geht in die zweite Runde: Schulen aus Südtirol und dem Trentino setzen für die kommenden zwei Jahre auf kollegiales Feedback, Austausch und gegenseitige Schulbesuche.

Ab Mitte Dezember ist die duale Ausbildung zum Bauwerksabdichter/zur Bauwerksabdichterin und zur Fachfrau/zum Fachmann für Lackiertechnik möglich – in Südtirol stehen damit nun 109 Lehrberufe zur Wahl.

Wie bleibt Fremdsprachenlernen lebendig? Die Tagung in Bozen gab Antworten mit Impulsen für Motivation, Kreativität und nachhaltige Lernfreude.

Die aktuellen Lernstandserhebungen zeigen: Bildungserfolg ist mehr als Fleiß. Herkunft, Umfeld und Schultyp prägen die Ergebnisse – und zeichnen ein Bild, das zum Nachdenken über Bildungsgerechtigkeit anregt.

Ein Feedback kann ermutigen – oder entmutigen. Musikpädagogin Kristin Thielemann zeigt in diesem Podcast, wie Rückmeldungen in Musikprüfungen und Wettbewerben zu echten Lernmomenten werden können. 

Mit Musik, Ehrengästen und viel Applaus: Das Berufsbildungszentrum „Emma Hellenstainer“ hat am 12. November rund 120 Absolventinnen und Absolventen feierlich verabschiedet.

Lehrpersonen können bis 17. Dezember die Gesuche um Eintragung in die Schulranglisten und Landesranglisten der deutschsprachigen Grundschulen, Mittelschulen und Oberschulen einreichen.

Ein Pilotprojekt im Kindergartensprengel Brixen erprobt die Leitung mehrerer Kindergärten durch eine Verbundsleiterin – mit positiven Effekten.