Die Einschreibung in den Kindergarten für das Kindergartenjahr 2026/2027 erfolgt vom 8. bis 16. Jänner 2026 ausschließlich online, teilt die Deutsche Bildungsdirektion mit.

Die Stiftung „The Penguin“ ehrte vier Südtiroler Schülerinnen und Schüler, die in entscheidenden Momenten Verantwortung übernehmen und zeigen, wie Empathie und Mut den Alltag menschlicher machen. Die Preisverleihung fand an den Oberschulen „J. Ph. Fallmerayer“ in Brixen statt.  Es sind oft die kleinen Gesten, die die Richtung vorgeben: ein Griff zum Verbandskasten, ein offenes Ohr, …

Digitale Bildung, Lernräume, Beziehungen: Drei Podcastvorschläge von INFO zeigen, wie vielfältig sich Schule heute weiterentwickeln lässt. Von offenen Lernmaterialien über das Churermodell bis hin zur Frage, was eine Lehrkraft sympathisch macht. 

Neuer Ausbildungslehrgang zur Erlangung der Lehrbefähigung für Instrumentalunterricht an deutschsprachigen Mittel- und Oberschulen sowie an deutschen und ladinischen Musikschulen des Landes gestartet

Schulführungskräfte aus Südtirol reisten Ende November zum Deutschen Schulleitungskongress nach Düsseldorf. Was sie dort vorfanden? Ein dichtes Programm, starke Stimmen und die spürbare Lust, Bildung neu zu denken – verbunden mit Impulsen, die sich in den Alltag übersetzen lassen.

Noch bis 19. Dezember können sich Lehrpersonen für den Vorsitz einer Maturakommission ins Verzeichnis eintragen. Die Eintragung ist unkompliziert, Schulungen zur Ausübung der Funktion sind vorgesehen und die Vergütung wurde seit vergangenem Schuljahr deutlich erhöht.

Bei einer feierlichen Zeremonie hat das Berufsbildungszentrum Emma Hellenstainer 93 Lehrlingen ihre Diplome überreicht. Bildungs- und Wirtschaftsvertreter würdigten die Leistungen und betonten die Bedeutung der dualen Ausbildung.

49 Fachkräfte aus Handwerk und Gastronomie dürfen nun Titel „Meister“ tragen – Landesrat Achammer: „Meisterdiplom ist Gütesiegel für fachliche Qualifikation und Unternehmergeist“

Mitarbeitende der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion informierten sich beim Erickson-Kongress in Rimini über Wege für eine hochwertige schulische und soziale Inklusion.

Das Projekt „Peer Review“ geht in die zweite Runde: Schulen aus Südtirol und dem Trentino setzen für die kommenden zwei Jahre auf kollegiales Feedback, Austausch und gegenseitige Schulbesuche.