Jedes Jahr erwerben rund 3.000 Grundschulkinder Erste-Hilfe-Kenntnisse – ermöglicht durch ein Gemeinschaftsprojekt von Weißem Kreuz und Deutscher Bildungsdirektion.

Was vor mehr als zwei Jahren als Pilotprojekt begann, ist heute selbstverständlicher Teil des Unterrichts: In zahlreichen deutschsprachigen Grundschulen Südtirols lernen Kinder, was im Notfall zu tun ist. Rund 3.000 Schülerinnen und Schüler pro Jahr profitieren inzwischen vom Gemeinschaftsprojekt des Weißen Kreuzes und der Deutschen Bildungsdirektion. 

Eine stille Szene mit Signalwirkung

Es wirkt unscheinbar, ist aber bemerkenswert: In einem Klassenzimmer kniet eine Viertklässlerin neben ihrer Mitschülerin. Ruhig kontrolliert sie die Atmung, legt den Kopf sanft nach hinten, bringt den Körper in die stabile Seitenlage – Handgriffe, die viele Erwachsene nur vom Hörensagen kennen. Keine Übungspuppe, keine Sanitäterin. Nur zwei Grundschulkinder, die wissen, wie man hilft. 

Vom Pilotprojekt zur verankerten Praxis

Aus der einstigen Pilotphase vor mehr als zwei Jahren ist eine etablierte Unterrichtspraxis geworden. 160 Klassen nahmen im vergangenen Herbst teil. Und an vielen deutschsprachigen Grundschulen ist Erste Hilfe mittlerweile fest in der gesellschaftlichen Bildung verankert. Kinder lernen einen Notruf richtig abzusetzen, Wunden zu versorgen oder jemanden richtig zu lagern – grundlegende Handgriffe, die im Ernstfall entscheidend sein können. 

Stärkere Rolle der Lehrpersonen

Eine zentrale Rolle für die nachhaltige Etablierung der Erste-Hilfe-Maßnahmen an den deutschsprachigen Grundschulen spielen die Lehrpersonen: Nach einer fachlichen Einführung durch Mitarbeitende des Weißen Kreuzes gestalten viele Lehrpersonen die Erste-Hilfe-Einheiten inzwischen eigenständig und sorgen dafür, dass Erste Hilfe nicht nur punktuell vermittelt, sondern kontinuierlich geübt wird.

Praxisnahes Material kindgerecht entwickelt

Damit Theorie und Praxis ineinandergreifen, steht ein eigens entwickeltes Bücherpaket bereit: ein Basisbuch, Arbeitshefte sowie Lösungshefte für die Lehrpersonen – pädagogisch und altersgerecht aufgebaut und gemeinsam mit der Kinderbuchautorin Isabelle Halbeisen erarbeitet. Ergänzend dazu gibt es Übungsmaterialien für praktische Einheiten. Und zu Schuljahresbeginn erhalten die Lehrpersonen ein Webinar durch Weißes Kreuz-Mitarbeitende, das den Einstieg erleichtert. 

Neu dabei: die ladinischen Schulen

Wurde die Pilotphase über die 5-Promille-Zuweisungen an das Weiße Kreuz finanziert, so werden die Schulen inzwischen über Landesförderungen mit den Unterrichtsmaterialien ausgestattet. Eine Ausweitung der Erste-Hilfe-Einheiten auf die deutschsprachigen Mittelschulen ist angedacht, damit Erste-Hilfe-Kompetenzen nicht mit der Grundschule enden, sondern weiter gestärkt werden. 

Seit diesem Schuljahr wird das Erste-Hilfe-Projekt auch an den ladinischen Schulen umgesetzt. Damit erweitert sich der Kreis der beteiligten Schulen und jener der Projektpartner: das Weiße Kreuz, die Deutsche und ladinische Bildungsdirektion.