„Soziale Kompetenzen Intensivieren“: Pilotprojekt erfolgreich beendet

Freitag, 9.5.2025

Bildungsmaßnahme für Menschen mit psychosozialen Herausforderungen – Organisiert von der Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung in Zusammenarbeit mit der Bezirksgemeinschaft Pustertal.

„Soziale Kompetenzen Intensivieren„, kurz SOKI: Diese Bildungsmaßnahme ist zu Beginn dieses Jahres von der Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung in Zusammenarbeit mit der Bezirksgemeinschaft Pustertal gestartet. Der Erfolg dieses Projektes sei vor allem auf den Mut und die Offenheit der Teilnehmerinnen und Teilnehmer, aber auch auf die gute Zusammenarbeit mit den beteiligten Diensten zurückzuführen, betonte Projektleiterin Helga Huber beim festlichen Abschluss am 6. Mai. Der Landesdirektor der deutschen Berufsbildung Peter Prieth und der Direktor der Sozialdienste Pustertal Patrick Psenner äußerten den Wunsch, dass die durch dieses Projekt entstandenen positiven Impulse und Ergebnisse nachhaltig wirken und den Weg für weitere wichtige Initiativen in diesem Bereich bereiten. Mehrere Projektteilnehmer bedankten sich für die wertvollen Erfahrungen, die es ihnen erlaubten, auch über eigene Grenzen zu gehen. Umgesetzt wurde das Projekt „Soziale Kompetenzen Intensivieren“ von Jänner bis Mai dieses Jahres im Rahmen von 12 Treffen zu insgesamt 42 Stunden im Sozialzentrum Trayah in Bruneck.

Projektleiterin Helga Huber

Dieses Angebot wurde ins Leben gerufen, um Erwachsene mit psychischen Erkrankungen und Menschen zu unterstützen, die mit psychosozialen Herausforderungen und anderen Beeinträchtigungen konfrontiert sind, berichtet Projektleiterin Helga Huber: Die persönlichen Stärken und Fähigkeiten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten durch das Projekt gefördert und genutzt werden, um deren Lebensqualität, Selbstbestimmung und psychische Widerstandsfähigkeit zu erhöhen. Durch eine Kombination aus Selbstreflexion, kreativem Arbeiten, Rollenspielen und Beispielen aus ihrem Leben wurden die Teilnehmenden in ihrer persönlichen, sozialen und beruflichen Entwicklung unterstützt. Die Zusammenarbeit und der gemeinsame Austausch in der Gruppe waren dabei zentrale Elemente.

Möglichkeiten zur weiteren Zusammenarbeit mit unterschiedlichen sozialen Diensten werden aufgrund des Erfolgs der Bildungsmaßnahme bereits ausgelotet, wie Projektleiterin Huber ankündigt. Bei ihr sind auch weitere Informationen erhältlich: Telefon 0471 41 69 34, E-Mail helga.huber@provinz.bz.it.

Durch Selbstreflexion, kreatives Arbeiten, Rollenspiele und Beispiele aus ihrem Leben wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in ihrer persönlichen, sozialen und beruflichen Entwicklung unterstützt. 

oziale Kompetenzen Intensivieren, kurz SOKI: Diese Bildungsmaßnahme – im Bild das Logo – der Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung in Zusammenarbeit mit der Bezirksgemeinschaft Pustertal hat Anfang dieses Jahres begonnen und wurde jetzt abgeschlossen.

Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung/LPA

Schule anders gedacht

Donnerstag, 1.10.2026

Die WFO „Franz Kafka“ in Meran geht neue Wege im Unterricht: Seit diesem Schuljahr ersetzen Module die bisherige Semesterstruktur, selbstgesteuertes Lernen bekommt mehr Raum. Damit sollen Jugendliche eigenständiger arbeiten und individuelle Lernwege ermöglicht werden. 

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KI, hohe See und die Informationsflut 

Dienstag, 29.9.2026

Wie verändert Künstliche Intelligenz den Unterricht? Was kann Schule von einem Klassenzimmer auf hoher See lernen? Und wie können Jugendliche Informationen besser beurteilen? INFO stellt drei Podcastfolgen vor, die Denkanstöße für Schule und Unterricht liefern. 

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Service

  • Glaziologie-Camp: Alpine Ökosysteme im Blick
    Oberschülerinnen und Oberschüler vertiefen im Nationalpark Stilfserjoch Landschaftsformen und Lebensräume im Hochgebirge – Initiative der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion
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    Wie verändert Künstliche Intelligenz den Unterricht? Was kann Schule von einem Klassenzimmer auf hoher See lernen? Und wie können Jugendliche Informationen besser beurteilen? INFO stellt drei Podcastfolgen vor, die Denkanstöße für Schule und Unterricht liefern. 
  • Mehr als Bewegung: Schulsportveranstaltungen für Kinder und Jugendliche
    Bilanz der Dienststellen für Schulsport des Landes: 45 Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2025/26 organisiert
  • Erste Klassen der Laimburg starten Schuljahr auf der Zanser Alm
    Zwei erlebnispädagogische Tage auf der Zanser Alm für Erstklässlerinnen und -klässler der Fachschule Laimburg – Gruppenübungen stärken Teamgeist, Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein
  • EU AI Act: Wann KI-Inhalte gekennzeichnet werden müssen
    Wann müssen KI-generierte Texte und Bilder gekennzeichnet werden? Ein neuer Leitfaden gibt einen Überblick über die Vorgaben des EU AI Acts. Aufgrund der großen Nachfrage bietet die Landesdirektion deutschsprachige Berufsbildung zudem vier weitere Webinare zum Thema an.
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