Musikalische Leistungsabzeichen: Prüfungen für das Schuljahr 2023/2024 beendet

Montag, 17.6.2024

Mit einer Reihe von öffentlichen Vorspielen ist am vergangenen Freitag (14. Juni) die Sommersession der musikalischen Leistungsabzeichen zu Ende gegangen.

Ihr musikalisches Talent stellten auch im Schuljahr 2023/2024 insgesamt 1.600 Musikerinnen und Musiker bei den Prüfungen der Leistungsabzeichen unter Beweis. Am vergangenen Freitag (14. Juni) endete die Sommersession – eine von insgesamt drei Prüfungssessionen in diesem Schuljahr. Die Prüfungen fanden in Form eines öffentlichen Konzertauftritts an verschiedenen Musikschulstandorten statt. Die Leistungsabzeichen in den verschiedenen Leistungsstufen von Junior” bis Gold” wurden in allen Fächern – vom Akkordeon bis zur Zither – vergeben. Insgesamt traten 700 Kandidatinnen und Kandidaten für die Kategorie Junior, 588 für Bronze, 235 für Silber und 71 für das Abzeichen in Gold an.

Für Landesmusikschuldirektorin Alexandra Pedrotti sind die musikalischen Leistungsabzeichen (LAZ) ein wichtiges Mittel zur Standortbestimmung über die Qualität der musikalischen Ausbildung in den Musikschulen. Eines unserer Ziele ist es, dass langfristig jedes Kind, das die Musikschule besucht, zumindest die Prüfung für das Juniorabzeichen absolviert”, so Pedrotti. Im Bereich der LAZ für Blasinstrumente und Schlagwerk ist ihr die gute Zusammenarbeit mit dem Verband Südtiroler Musikkapellen (VSM) wichtig.

Leistungen gewürdigt

Die Landesdirektion Deutsche und ladinische Musikschule zeichnet für die Gesamtorganisation der musikalischen Leistungsabzeichen verantwortlich. Die Initiative wird zudem vom Verband Südtiroler Musikkapellen (VSM) unterstützt.

Federführend an der Planung und Durchführung der Prüfungen beteiligt sind Fachgruppenleiterinnen und Fachgruppenleiter der verschiedenen Instrumente, die an den Musikschulen unterrichtet werden.

Sophie Richermo von der Musikschule Salurn hat das Juniorabzeichen im Fach Blockflöte absolviert. Unterrichtet wurde sie von der Lehrperson Beatrix Cassar.

Im heurigen Schuljahr 2023/2024 ist die Anzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die Leistungsabzeichen erneut angestiegen. Sehr erfreulich ist, dass das Musizieren mit jugendlicher Begleitung und in Kammermusikbesetzungen immer häufiger in die Prüfungsprogramme mit eingebaut wird”, betont der stellvertretende Landesmusikschuldirektor Christian Laimer.

Der Verbandsjugendleiter des VSM Hannes Schrötter unterstreicht: „Wir freuen uns sehr, mit den Musikschulen einen starken Partner zu haben, dem das Angebot der Leistungsabzeichen genauso am Herzen liegt wie uns Musikkapellen“, so Schrötter. „An dieser Stelle möchte ich allen Absolventen, egal ob jung oder alt, im Namen des Verbandes Südtiroler herzlich zum Erwerb des Leistungsabzeichens gratulieren.“

Die Fachgruppenleiterin Monika Federspieler war unter anderem für die Organisation an den Prüfungsstandorten für die Flöteninstrumente zuständig: „Die Qualität der dargebotenen Leistungen bei den Leistungsabzeichen ist beeindruckend. Die intensive Vorbereitung und die Vorspiele, die in Form von Konzerten stattfinden, erreichen teilweise ein sehr hohes künstlerisches Niveau.”

Zum Abschluss der Prüfungen wurde allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern als Zeichen der Wertschätzung für die erbrachten Leistungen von der Landesmusikschuldirektion aus eine Medaille überreicht.

Jenen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, welche Mitglieder von Musikkapellen sind, wird von ihrem örtlichen Verein oder dem VSM-Bezirk zusätzlich eine Urkunde und das Jungmusikerleistungsabzeichen in Form eines Ansteckers verliehen.

vh/mac/LPA

„Nichts zu tun ist das Gefährlichste“

Freitag, 20.3.2026

Ein Todesfall, ein Unfall oder ein Suizid kann eine ganze Schulgemeinschaft erschüttern. Der österreichische Kriseninterventionsexperte Ingo Vogl erklärt, warum Care-Teams an Schulen so wichtig sind, welche Fehler oft passieren und wie Lehrpersonen in akuten Krisen handeln können.

mehr dazu…

Wenn Geschichten lebendig werden

Dienstag, 17.3.2026

Wenn Geschichten lebendig werden, wächst die Freude an Sprache. In mehreren Kindergärten in Eppan las die Kinderbuchautorin Jutta Nymphius aus ihren Büchern und bezog die Kinder aktiv in die Geschichten ein. Eine Begegnung, die Fantasie, Zuhören und Erzählen förderte und vieles in Bewegung brachte.

mehr dazu…

Lernwelten

  • Wenn Geschichten lebendig werden
    Wenn Geschichten lebendig werden, wächst die Freude an Sprache. In mehreren Kindergärten in Eppan las die Kinderbuchautorin Jutta Nymphius aus ihren Büchern und bezog die Kinder aktiv in die Geschichten ein. Eine Begegnung, die Fantasie, Zuhören und Erzählen förderte und vieles in Bewegung brachte.
  • Wenn ein Experiment außer Kontrolle gerät: „Die Welle“ am Vinzentinum
    Die Maturaklasse des Vinzentinums in Brixen bringt heuer das Theaterstück „Die Welle“ auf die Bühne. Im Interview erzählen Valentina Maria Nardelli, Victoria Vay und Moritz Niederrutzner, warum sie sich für das gesellschaftskritische Stück entschieden haben – und was sie dabei über Gruppendruck, Verantwortung und ihre Klassengemeinschaft gelernt haben.
  • Fachschule Tisens: Erfolgreiche Schülergenossenschaft
    Die Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Tisens ist mit ihrer Schülergenossenschaft „hondgmocht & hausgmocht“ auf Erfolgskurs – Vielfältige Aktionen im Laufe des Schuljahrs
  • Junge Ideen und kreative Hofkonzepte für eine zukunftsfähige Landwirtschaft
    Mit Mut und Marktgespür präsentierten die Abschlussklassen der Fachschule Salern ihre Zukunftspläne für einen Hof in Südtirol. In Zusammenarbeit mit dem Graahof in Rodeneck entwickelten die Schülerinnen und Schüler innovative Betriebskonzepte – praxisnah und kreativ.
  • „prima la musica“: Fermate für Gesamttiroler Landeswettbewerb
    Der Landeswettbewerb “prima la musica” wurde am 10. März in Erl und Ebbs im Bezirk Kufstein abgeschlossen – Nahezu 900 junge Musizierende aus Südtirol, Nordtirol und Osttirol haben erfolgreich daran teilgenommen.
Mehr…