„Clever gebaut“: Kreativität und handwerkliches Geschick ausgezeichnet

Dienstag, 29.4.2025


Die besten Spielideen des Technikförderprojekts „Clever gebaut“ wurden heute am 29. April in Meran ausgezeichnet.

Über mehrere Monate hinweg hatten Schülerinnen und Schüler aus vier Südtiroler Mittelschulen die Gelegenheit, in kleinen Teams eigene Spielzeuge zu entwickeln und ihre Kreativität sowie ihr handwerkliches Geschick unter Beweis zu stellen. Ausgestattet mit einem vorgegebenen Materialpaket und unterstützt durch Impulse von Fachleuten des NOI Techparks und Junghandwerkern, durchliefen die Teams alle Stationen eines echten Entwicklungsprozesses: Von der ersten Idee über den Bau eines Prototyps aus Karton und Papier bis zur finalen Umsetzung mit Holz und weiteren Materialien. Dabei lernten sie spielerisch technische Grundlagen, mechanische Prinzipien und die Bedeutung von Teamarbeit kennen.

Im Rahmen der Projektarbeit erstellte jedes Team ein Kurzvideo, das die Spielidee und die Funktionsweise anschaulich erklärte. Die Filme ersetzten die klassische schriftliche Dokumentation und waren ein wichtiger Bestandteil der Bewertung. Am Ende wurden 18 kreative Spiele zur Endrunde zugelassen.

Eine Jury, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern der Pädagogischen Abteilung, des Spielevereins Dingx, des NOI Makerspace und des Junghandwerks, bewertete die Projekte anhand mehrerer Kriterien: Innovationsgrad der Idee, handwerkliche Umsetzung, Mechanismus, Design und Verpackung sowie Qualität der Videopräsentation.

Das Siegerteam „Chaosgarten“ aus Mals Martin Theiner (von links), Manuel Stocker, Matiàs Buchoveký, Maria Sagmeister und Frieda Heinisch freuen sich über den Preis.

Bei der Abschlussfeier in Meran wurden die drei überzeugendsten Spielideen prämiert: Das Siegerteam, die Klasse 2C der Mittelschule Mals heißt „Chaosgarten“ mit Martin Theiner, Manuel Stocker, Matiàs Buchoveký, Maria Sagmeister und Frieda Heinisch. Den zweiten Platz erhielt das Team „Bezwing den Zahlenberg“., (Klasse 2B, Mittelschule Mals). Der dritte Platz ging an das Team „Die verrückte Murmel“ (Klasse 2B, Mittelschule Mals).


Ein besonderer Preis für alle Finalistinnen und Finalisten ist ein gemeinsamer Workshop-Besuch im MiniNOI des NOI Techparks inklusive Führung.

„Clever gebaut ermöglicht es Jugendlichen, Technik und Handwerk mit Begeisterung zu erleben. Sie wachsen an echten Herausforderungen und entdecken neue Talente“, betont Christian Blaas, Koordinator des Projekts vonseiten der Pädagogischen Abteilung.

Auch die Vertreter des Spielevereins Dingx und des NOI Techparks zeigten sich beeindruckt von der Qualität und Innovationsfreude der eingereichten Spiele. Die Jugendlichen hätten bewiesen, dass große Ideen oft aus einfachsten Materialien entstehen, mit viel Fantasie und Teamgeist.

Das Projekt „Clever gebaut“ wird jährlich von der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion organisiert und in Zusammenarbeit mit dem NOI Techpark sowie dem Wirtschaftsverband Handwerk und Dienstleister LVH abgewickelt. Es richtet sich an alle drei Jahrgänge der Mittelschule und verbindet Technikförderung mit Berufsorientierung.

Aaron Andreis vom NOI Techpark, Christoph Hasler vom Spieleverein Dinx, Tischler Harald Laimer waren Mitglieder des Jurorenteams.

Christian Blaas, der Pädagogischen Abteilung (links) und Christoph Hasler (Spieleverein Dingx) moderierten die Veranstaltung.
LPA/Redaktion INFO

Schule neu denken: Einblicke aus St. Gallen und Romanshorn

Donnerstag, 9.4.2026

Zwei Tage voller Impulse, Perspektivenwechsel und intensiver Auseinandersetzung mit der Zukunft von Schule erlebten Mitglieder des Schulverbunds Pustertal, der Deutschen Bildungsdirektion und des pädagogischen Beratungszentrums Bruneck der Pädagogischen Abteilung im Rahmen einer Bildungsreise am 26. und 27. Februar 2026.

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Lernwelten

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    Das Projekt „Familienfenster” begleitet den Kindergarten St. Michael durch das ganze Bildungsjahr. Es öffnet den Alltag für Familien, macht ihn zugänglich und lädt dazu ein, ihn aktiv mitzugestalten. Mit ihren Interessen, Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern die Familien das Lernen der Kinder auf vielfältige Weise.
  • Grenzüberschreitender Sprach- und Kompetenzerwerb
    Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule Handel und Verwaltung am Berufsbildungszentrum „Dipl. Ing. Luis Zuegg“ Meran absolvieren Praktikum in Detmold in Westfalen/Deutschland
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    Fachschule Laimburg: Schüler bauen eigenen Frostsensor und vernetzen ihn über The Things Network TTN – Innovatives Technologieprojekt der 4. Klasse Obst‑ und Weinbau
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    Jedes Jahr erwerben rund 3.000 Grundschulkinder Erste-Hilfe-Kenntnisse – ermöglicht durch ein Gemeinschaftsprojekt von Weißem Kreuz und Deutscher Bildungsdirektion.
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    Wenn Geschichten lebendig werden, wächst die Freude an Sprache. In mehreren Kindergärten in Eppan las die Kinderbuchautorin Jutta Nymphius aus ihren Büchern und bezog die Kinder aktiv in die Geschichten ein. Eine Begegnung, die Fantasie, Zuhören und Erzählen förderte und vieles in Bewegung brachte.
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