Mit der Entwicklung und Sicherung der Qualität im Kindergarten hat sich eine knapp zweijährige Kursfolge der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion für pädagogische Fachkräfte befasst.

Die Analyse und Interpretation von Daten, Strategien zur Sicherstellung und Weiterentwicklung der Bildungsqualität standen im Mittelpunkt der Kursfolge „Interne Evaluation im Kindergarten„. Insgesamt 23 engagierte pädagogische Fachkräfte nahmen von Mai 2023 bis Februar 2025 daran teil. Der Lehrgang umfasste vier Module und mehrere didaktische Werkstätten, die an verschiedenen Standorten in Südtirol stattfanden.

Die Kursfolge wurde von der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion in enger Absprache mit der Landeskindergartendirektion organisiert. Die zentralen Schwerpunkte waren die Auseinandersetzung mit den Grundlagen und Rahmenbedingungen der internen Evaluation im Kindergarten, das Kennenlernen verschiedener Methoden zur Sammlung, Analyse und Interpretation von Daten sowie Strategien zur Sicherstellung und Weiterentwicklung der Bildungsqualität. Die Teilnehmerinnen arbeiteten bereits während der Kursfolge in der Arbeitsgruppe zur internen Evaluation des eigenen Kindergartensprengels mit, der sie nun auch weiterhin als aktives Mitglied angehören werden.

„In dieser Kursfolge wurden besondere Werkzeuge vermittelt, die es ermöglichen, in Zusammenarbeit mit anderen Fachfrauen für Evaluation und in Abstimmung mit der Führungskraft Evaluationsvorhaben auf Sprengelebene umzusetzen, die Ergebnisse auszuwerten und zu präsentieren. Dabei ging es neben reiner Wissensvermittlung vor allem um den Lernprozess der Teilnehmenden und den Transfer in die Praxis“, betonten Referentin Angelika Giggenbacher, Erste Mitarbeiterin im Kindergartensprengel Lana, und Referent Alexander Plattner von der Pädagogischen Abteilung.

Vera Rellich dankte den Teilnehmenden in Vertretung der Landeskindergartendirektorin Helena Saltuari für ihre Bereitschaft, sich über zwei Jahre intensiv auf das Thema einzulassen und für ihre Professionalität in der Gestaltung der Abschlusspräsentationen. Die beiden Direktorinnen Sylvia Baumgartner und Bernadette Grießmair richteten wertschätzende Worte an die Anwesenden und betonten die Wichtigkeit der Arbeit der Fachfrauen für interne Evaluation für das System Kindergarten und die kontinuierliche Weiterentwicklung der Qualität. Birgit Pardatscher von der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion bedankte sich im Rahmen der Abschlussveranstaltung bei allen Anwesenden für ihr Engagement und bestärkte sie darin, sich weiterhin intensiv mit der Qualitätssicherung und -entwicklung ihrer Kindergärten zu befassen.

An der Kursfolge „Interne Evaluation im Kindergarten“ haben teilgenommen: Verena Agethle, Cornelia Brugger, Evi Brugger, Andrea Elzenbaumer, Sabine Giuntini, Barbara Gstrein, Sybille Hasler, Karin Klammer, Claudia Kompatscher, Elisabeth Maria Krennmayr, Kathrine Leitner, Dolores Moser, Karin Oberleiter, Martha Perger, Krimhild Pöhl, Renate Rauter, Marialuisa Rinner, Silvia Thaler, Andrea Anita Tribus, Barbara Unterhofer, Anita Unterweger, Margit Wiedmer, Christine Zippl.