Kooperationspartnerschaften im Kindergarten St.Jakob/Grutzen
Der Kindergarten als Teil der Sozial- und Bildungslandschaft eines Dorfes. Ein Beispiel für gelingende Zusammenarbeit mit der Grundschule, der Musikschule und der Bibliothek.
Der Kindergarten als Teil der Sozial- und Bildungslandschaft eines Dorfes. Ein Beispiel für gelingende Zusammenarbeit mit der Grundschule, der Musikschule und der Bibliothek.
Die Geschichte der Bildungssysteme ist eine Reise durch die Jahrhunderte, geprägt von sozialen, kulturellen und technologischen Veränderungen. Die Entwicklung von Schulsystemen spiegelt nicht nur den Fortschritt der Gesellschaft wider, sondern hat auch einen tiefgreifenden Einfluss auf die individuelle und kollektive intellektuelle Entwicklung. INFO wirft einen kurzen Blick auf die Meilensteine der Schulsysteme im Laufe der Geschichte.
Der diesjährige Gesamttiroler Landeswettbewerb „prima la musica“ (PLM) fand vom 4. bis 14. März in Mayrhofen im Zillertal/Österreich statt. Die Direktorin der Musikschule Unterland Ulrike Ellemunter war als Jurymitglied, Direktorin, Lehrerin und Mutter mit dabei.
Die Klasse 5A der Grundschule St. Martin in Passeier beteiligte sich in diesem Schuljahr mit großem Erfolg am Schülerwettbewerb für Politische Bildung, der seit über 50 Jahren von der Bundeszentrale für Politische Bildung in Bonn und neuerdings in Gera ausgeschrieben wird.
In den letzten Wochen befassten sich die Kinder des Kindergartens St. Jakob/Grutzen in Leifers mit der zweisprachigen Bilderbuchzeitschrift „Papperlapapp“. Dabei stand ein Thema besonders im Mittelpunkt: die Langeweile.
Die Einführung des Ethikunterrichts als verpflichtende Alternative zum Religionsunterricht in Südtirol steht kurz bevor. In Österreich gibt es das Fach in der Oberstufe schon seit einigen Jahren. INFO hat mit zwei angehenden Fachlehrerinnen in Wien unter anderem über die Herausforderungen des Unterrichtsfachs gesprochen.
Die 27. Mathematik-Modellierungswoche auf Schloss Rechtenthal in Tramin endete am 1. März mit der Präsentation der Ergebnisse. 25 Oberschülerinnen und Oberschüler beschäftigten sich mit Themen wie bautechnischer Sanierung, Nachhaltigkeit von Kabinenseilbahnen und Wassermanagement im Weinbau. INFO hat bei den Teilnehmenden nachgefragt, wie sie die Woche erlebt haben. Die Teilnehmenden der Mathematik-Modellierungswoche bearbeiteten komplexe Probleme, die …
Die landesweite „Olympiade“ für Italienisch als Zweitsprache (L2) ist gestern (13. März) mit 64 Finalistinnen und Finalisten in Brixen ausgetragen worden. Trägerin der Veranstaltung ist die Deutsche Bildungsdirektion.
Über 100 Schülerinnen und Schüler haben in diesem Jahr am Quiz zur politischen Bildung teilgenommen, neun davon haben sich einen Preis gesichert.
Mit der Präsentation der Ergebnisse ist am Freitag, 1. März, die 27. Auflage der Mathematik-Modellierungswoche auf Schloss Rechtenthal in Tramin zu Ende gegangen.