Medienkompetenzprogramm für Südtirols Mittelschulen

Mit dem Smartphone verantwortungsvoll umgehen lernen

Donnerstag, 17.4.2025

Am 14. April 2025 wurde das Bildungsprojekt „Smartphone-Führerschein“ offiziell vorgestellt. Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler der Südtiroler Mittelschulen zu einem verantwortungsvollen und sicheren Umgang mit Smartphones und digitalen Medien zu befähigen.

Der Smartphone-Führerschein vermittelt digitale Kompetenzen auf altersgerechte und praxisnahe Weise. Thematisiert werden unter anderem Sicherheit im Netz, Fairplay im digitalen Raum, digitales Wohlbefinden, aber auch Grundlagen wie die Geschichte des Internets. Das Programm ist als Teil der gesellschaftlichen Bildung im Unterricht verankert und wird von den Lehrpersonen selbst durchgeführt. Bei aktiver Teilnahme erhalten die Schülerinnen und Schüler am Ende einen symbolischen „Führerschein“. Insgesamt umfasst der Smartphone-Führerschein zehn Unterrichtseinheiten. Die Lehrpersonen werden vom Forum Prävention geschult und erhalten alle Materialien kostenlos über die Website www.start-smart.it.

Erfolgreicher Start und Ausblick

Bereits mehr als die Hälfte der deutschsprachigen Mittelschulen sind mit dem Projekt gestartet. Im aktuellen Semester kommen die ersten fünf Module in den ersten Klassen der Mittelschule zum Einsatz. Ab Herbst 2025 wird das Projekt auch auf italienische und ladinische Schulen ausgeweitet. Zudem werden neue Module für die zweiten und dritten Klassen entwickelt – unter anderem zu den Themen Künstliche Intelligenz, Körper- und Schönheitsbilder im Netz sowie Fake News.

Unterstützung für Lehrpersonen und Eltern

Die Plattform www.start-smart.it bietet Lehrpersonen freien Zugang zu allen Unterrichtsmaterialien. Im Laufe des Jahres wird das Projekt auch für Eltern erweitert, um sie im familiären Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen.

Kooperationspartner

Das Projekt wurde vom Forum Prävention in Zusammenarbeit mit der Landesdirektion deutschsprachiger Schulen, dem Landesbeirat für Kommunikation und dem Südtiroler Sanitätsbetrieb entwickelt und umgesetzt.

Manuel Oberkalmsteiner

Medienkompetenzprogramm für Südtirols Mittelschulen

Ein lebendiges Miteinander von Anfang an – Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule

Dienstag, 16.6.2026

Wenn Schülerinnen und Schüler der Grundschule mit Bilderbüchern, Theaterstücken oder kreativen Ideen in den Kindergarten kommen, entstehen wertvolle Begegnungen zwischen den Kindern. In St. Peter/Ahrntal wird diese Zusammenarbeit seit Jahren bewusst gepflegt – mit gemeinsamen Projekten, regelmäßigen Treffen und viel gegenseitigem Vertrauen. Damit soll der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule für die Kinder möglichst positiv und kontinuierlich gestaltet werden.

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Service

  • Eine Kerze für die Matura
    Heute hat für viele Südtiroler Schülerinnen und Schüler die Reifeprüfung begonnen. Wer sich für die Aktion „Be Blessed!“ angemeldet hat, dem wurde am Morgen im Bozner Dom eine Kerze angezündet und ein digitaler Segensgruß per WhatsApp übermittelt.
  • Südtirol wird eigener Partner bei „prima la musica“
    Das Land Südtirol organisiert als vollwertiges Mitglied bei „Musik der Jugend“ ab 2027 eigene Landeswettbewerbe – Dadurch ergeben sich kürzere Wege für junge Talente und mehr Mitsprache für Südtirol.
  • Maturaprüfungen starten für 2728 Schülerinnen und Schüler am 18. Juni
    Die Reifeprüfung der Oberschulen mit deutscher Unterrichtssprache beginnt für 2728 Schülerinnen und Schüler am Donnerstag, 18. Juni, mit der ersten schriftlichen Prüfung
  • „School’s Out“: Der Schulschluss klingt nach Rock und Pop
    Fünf Bands, spürbare Energie: Beim „School’s Out“-Konzert am 16. Juni in Meran zeigen junge Talente der Musikschule Meran-Passeier und der Scuola di Musica Vivaldi, wie viel Kraft und Qualität in der Musikförderung steckt.
  • Südtiroler Schulen mischen in Rom vorne mit
    30 Schülerinnen und Schüler aus fünf deutschsprachigen Schulen vertraten Südtirol bei den nationalen Schulsportmeisterschaften in Rom. Neben starken Ergebnissen standen vor allem Begegnung, Wettkampf und gemeinsame Erfahrungen im Mittelpunkt.
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